2022年2月28日 星期一

人體電池,課堂操作

 

康版課本 B6ch1

在電化學的科學演變中,有提到動物電與金屬電,想利用鋅銅電池的器具讓學生感受這段歷程因而設計以下活動:

  • 介紹檢流計的功能:可以檢測電流大小(單位為微安培),判斷電流的方向
  • step1.請學生用手直接連接檢流計,觀察讀數的變化


  • step2.組裝以下器材,讓學生猜測銀色金屬片、紅色金屬片為何?
     (視情況拿出砂紙磨擦)

  • 請同組兩位同學握住金屬片,觀察差異。

  • A 同學數值小

    B同學數值大

  • 討論數值差異的可能性,請學生探索3分鐘限制只能用實驗桌上的器材
  • 請學生比較A B同學的手有何差異?隨後提示可以在手上滴一滴水。
  • 學生提出可能答案有:熱、用力、水

  • A同學手中滴一滴水後數值變大

  • 統整各組資料,並用繪製電路圖討論。



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