關於電池的暴力與探索

電池單元位於九年級下學期 是一個很好讓學生動手玩玩看

展現拆解能力的單元(不是單純的破壞唷) 好奇就把它 打開來看看

本日上場的戰士

首先上場的是 鋰電池
在做這個之前 就有許多學生提到 網路上流傳的影片

鋰電池也是目前3C產品中最常使用的電池網路上有不少相關的資料可以參考

第一個被拆解的外殼 很明顯是 3*牌的貼紙

裡面的黑色固定架

金屬外殼

內容物 摸起來感覺軟軟的

層層堆疊交錯的內容上面的破洞為打開時的意外

其中一層刮開石墨 露出銀灰色

另一層刮開 可看到紅色 應為銅

最後被我簡易的當成標本對待

(因為另一個班拆的時候 真的 燒起來!!)

接下來是 鉛蓄電池

 免不了用了 些許的暴力打開了這有點年紀的電池

 用講台來開獎 也同時分享

 本日最佳拆卸手

 正負極板

 外層塑膠殼(共有6格，表示____V)

 內容物 也可觀察 這樣的連接方式為_____聯

變成標本(就怕不是每年都有學生貢獻)

第三個出場 9V電池

目前常用於無線麥克風 

也可做一個跟鋼絲絨的親密接觸 藉而點火

 第一型 6管型

 很明顯地為_____聯

第二型 6層型

霸特

人生最重要的霸特

每年在這裡都會遇到一張令我無法 忽視的圖

基於 人類的好奇心 我真的很想知道 這是真的?

卻又沒有銀 跟 錫 (平時愛東買西買的悲劇?)

於是乎 我讓學生試試看 用鋁箔 與 筷子

也讓他們嘗試一下 鋁箔與湯匙

正面的來回應一下

這是簡單的示意圖

還想說可以探討一下 不同的位置 是否有不同的感覺?

因為健康老師說 味覺隨位置不同 而有不同的敏感區

這真相到底是?? 各位一起來試試看吧!!

2018新加入的成員，哀鳳電池拆解