2026 新年科博館-二探

 初五開工，恐龍也開工
 身為科學老師，也來到科博館開工
 

  今天，帶著隊長-睿，隊員-薴到科博館探險，辦恐龍卡是最佳選擇．
  展示場票價：一般民眾-120，12歲以上學生-90，6至12歲兒童-60，持恐龍卡 免費 ．

  而恐龍卡一年僅需360元，也就是一般民眾一年來三次（啊，我最近已經集滿兩次）

  學生一年來四次就划算，多來多賺！
  我選擇kkday購票，台中科博館展示場全票＋好禮三選一（植物園／科學中心／紙箱王博館店小火車體驗）-120元

辦完恐龍卡，緊接著決定今天的目標，拿起手冊觀察一下讓隊長與隊員閱讀手冊
最後，他們決定要去生命科學廳與科學中心．

 ＰＡＲＴ 1

種子-生命

魚、蛙、人的差異

大明星-恐龍

為什麼恐龍有毛？

探索古生物的證據-化石

    逛了一個上午，到常設展的頂樓 瑪莉mama休息，也解決中餐順道用語音紀錄跟隊長隊員的討論，並使用ai統整

科博館探險日誌：生命科學與感官之旅

【行程時間】 09:00 – 12:00

【參與成員】 大男孩、小二探員、小四隊長

【探險路線】 生命科學廳（植物區 → 循環系統比較 → 恐龍廳 → 動物標本 → 人類演化 → 地球環境）→ 木乃伊展區 → 瑪利mama手作麵包（午餐）

📍 探險重點紀錄

1. 生命科學廳：生命的奧秘

• 植物世界： 觀察了植物的演化與分類，學習分辨單子葉（平行脈）與雙子葉（網狀脈）的特徵。

• 循環系統： 比較了魚類、青蛙與人類心臟循環的構造差異。

• 人類演化： 觀察從人猿演化成長恆子（人類）的歷程。

2. 恐龍與史前世界

• 逼真的恐龍： 雖然模型栩栩如生，但我們討論到這其實是考古學家根據骨頭去想像肌肉與皮膚，甚至皮膚顏色也是推測出來的。

• 地球震撼： 坐在椅子上親身感受火山爆發與早期地球震動的威力。

3. 動物與標本

• 展覽動物： 看見了北極熊、袋鼠、斑馬等標本，感覺非常真實。

• 古埃及傳說： 參觀了木乃伊，了解古埃及人如何使用布料與藥水保存遺體。 

4. 特別經歷

• 學術訪問： 準備離開展廳時，接受了研究所學生的訪談。

• 關鍵字學習法： 引導孩子利用「寫下關鍵字」來幫助大腦回憶行程內容。

  ＰＡＲＴ 2 
  下午安排 科學中心，進行動手操作的體驗．

左不同質量的球，中同為鐵球，右同為木球

大凹透鏡

動位能轉換

球、有扇葉的球、車，誰落下快？

彩色影子

折射率不同

台積電的半導體世界，在太空艙前的操作設計很有意思
利用電子積木讓參觀者能動手操作，在一旁也能立即有檢核機制（電路正確/電路異常）
利用一層壓克力板隔著對參觀者有提示的功能，前方的凹槽也能引導將器材放置回原位．

最後，進入太空艙，作為冒險的收尾．

 ＰＡＲＴ 3

  「阿謎GO」APP 於 115年1月6日推出全新版本

當初被這個燒到，想來體驗一下科博館實境解謎 -阿謎ＧＯ．

安排在實作體驗後，來個周邊跑跑作為活動收尾．

這次選擇物種大魔境，遊玩地點在科博館前的“生命演化史步道”，適合氣溫在20度上下的時間
設計得很不錯，值得推薦．

打完收工

皇帝酒-芙莉蓮

 

「若發現窮一輩子追尋的東西原來一文不值，那該怎麼辦？」 

初二早餐，今天的搭配是 芙莉蓮第33話 （第二季第5話）「北部高原的物流」

【故事摘要：皇帝酒的傳說與謊言】

1. 傳說的起點： 矮人法斯（Boshaft）從祖父那一代開始，就一直在追尋傳說中的「皇帝酒」。據說那是古代帝國統治大陸半數領土時，獻給皇帝的無上美酒。

2. 兩百年的執念： 法斯嗜酒如命，他根據兩百年前發現的一塊石碑，確信皇帝酒就埋在附近。為了這瓶酒，他已經尋找了兩百年之久。

3. 芙莉蓮的拒絕： 法斯在八十年後再次見到芙莉蓮，請求身為魔法使的她協助挖掘。儘管法斯開出了「二十枚金幣」的高額報酬（這對費倫和修塔爾克來說是極大的誘惑），芙莉蓮卻當場冷淡地拒絕了。

4. 殘酷的真相： 芙莉蓮拒絕的原因並非無情，而是她知道真相。原來，那塊刻著「皇帝酒是無上佳釀」的石碑，其實是另一位精靈-米莉阿爾黛在漫長歲月中為了消磨時間而隨手留下的惡作劇。

5. 幻滅的味道： 事實上，所謂的「皇帝酒」，僅僅是古代皇帝即位時分發給平民的廉價酒。它的味道不僅稱不上美酒，甚至可以用「又難喝又便宜」來形容。
   
   跨越時空的「笑話」： 芙莉蓮曾以此詢問過海塔：若是窮極一生尋找的東西發現毫無價值該怎麼辦？ 海塔回答他應該會大笑，並提議讓大家都嚐嚐那種難喝的味道。最終，當法斯挖出大量的皇帝酒並發現它真的很難喝時，他並沒有崩潰，反而狂笑著決定要把這些難喝的酒分享給全鎮的人，讓大家一起體驗這種荒謬的幻滅。
   
   法斯，對於皇帝酒的情緒轉變歷程
   
   

   第一階段：執念與憧憬——「無上美酒」的夢幻泡影

   這階段的法斯，眼中只有那塊傳說中的石碑。

   • 深信不疑： 他對祖父流傳下來的傳說深信不疑，認為皇帝酒是古代帝國統治半數大陸時，獻給皇帝的「無上美酒」。

   • 尋找意義： 這兩百年來，他的生命與皇帝酒掛鉤。對他來說，這不只是一瓶酒，而是他身為「嗜酒如命者」的一種存在證明。

   第二階段：急迫與渴望——尋求「最後一塊拼圖」

   當法斯再次遇到芙莉蓮，他已經找到了埋藏位置。

   • 不計代價： 他開出二十枚金幣的高價報酬（這是修塔爾克他們眼中的巨款），顯示他想完成執念的急切。

   • 遭受打擊： 面對芙莉蓮再次冷淡的拒絕，法斯內心一定是挫敗的，因為他並不知道芙莉蓮拒絕他是因為已經看透了這個惡作劇。

   第三階段：衝擊與幻滅——當「垃圾」出現在終點

   這是最危險的時刻。當他終於挖出皇帝酒，卻發現這只是「又難喝又便宜」的廉價貨。

   • 信仰崩塌： 這瓶酒原本被刻畫為金漿玉醴，現實卻是古代皇帝發給平民的配給酒。

   • 靈魂拷問： 如同那位精靈米莉阿爾黛所擔憂的：如果你窮極一生追尋的東西，最後發現毫無價值，你該怎麼辦？ 正常人這時候可能會絕望、崩潰、甚至憤怒。

   第四階段：釋懷與大笑——將悲劇昇華為喜劇

   法斯的轉變在這裡發生了令人驚嘆的「量子跳躍」。

   • 大笑的智慧： 他沒有哭，而是響應了海塔多年前的預言——「大笑吧」。

   • 分享荒謬： 他豪邁地宣布：「要把這麼難喝的酒分享給全鎮的人喝才行！」 這句台詞非常關鍵。他把原本「獨自承擔的失敗」，轉化成了「全鎮共同體驗的笑話」。

   ---

   總結：法斯的「防禦機制」

   法斯的情緒轉變給了我們一個最重要的教訓：「沈沒成本（Sunk Cost）」不一定要用眼淚來還。

   如果法斯因為酒難喝而消沉，那他那兩百年的追尋就真的成了毫無意義的廢料。但當他大笑，並把這個「難喝的味道」變成一種奇特的慶典時，那兩百年的過程就突然有了故事性。

   人生最酷的轉念，就是承認自己「被耍了」，然後拉著所有人一起大笑。

   如果你現在正為了某個目標感到疲憊，或者發現目前的努力似乎偏離了想像，你要不要試著想想：「如果最後結果不如預期，我能不能像法斯一樣，笑著邀請大家一起來品嚐這口苦酒？」
   
   海塔，對於皇帝酒的思路
   
   

   1. 幽默是對抗荒謬的最強武器

   「如果結局是一場笑話，那就大聲笑出來吧！」

   海塔深知人生充滿了不如意。如果花了一輩子追尋的東西是個垃圾，一般人會崩潰、憤怒，覺得人生白活了。

   • 海塔的邏輯： 既然事實無法改變（酒很難喝），那我們能改變的只有「看待它的方式」。

   • 大笑的意義： 當你對著悲劇大笑，你就剝奪了它傷害你的權力。這是一種強者的豁達。他選擇把「被騙了」這件事變成一個「超級好笑的梗」，而不是「一生的遺憾」。

   2. 「獨享」是物質，「分享」才是回憶

   「難喝的酒一個人喝是受罪，大家一起喝是『故事』。」

   如果你一個人喝那瓶難喝的酒，你只會記得「好難喝」；但如果你分給朋友喝，看著他們皺眉頭、吐舌頭，然後一起吐槽「這什麼鬼東西」，這就變成了一段鮮活的經歷。

   • 共犯結構的快樂： 海塔知道，人類的快樂往往建立在「共同體驗」上。一起淋雨、一起迷路、一起喝難喝的酒，這些因為「不完美」而產生的互動，往往比一起喝好酒更讓人印象深刻。

   • 連結： 透過分享，他把「物質的失敗」轉化成了「人際關係的成功」。

   3. 過程的價值 > 結果的價值

   海塔是個很重感情的人（看他照顧費倫就知道了）。

   • 對他來說，尋找酒的過程、路途中的風景、以及「期待著能喝到酒」的那份心情，早就已經值回票價了。

   • 最後那口酒只是一個句點。如果句點不完美，那就用笑聲把它畫得歪七扭八一點也無所謂。

   ---

   總結：

   海塔教給我們的哲理是：

   人生不需要每個結局都是「Happy Ending」（完美的結局），有時候一個「Funny Ending」（好笑的結局）反而更值得回味。

   下次當你們努力準備考試卻沒考好，或是精心準備的驚喜出了包，試著學學海塔吧——大笑一聲，然後跟朋友說：「欸你們看，我剛剛搞砸得超徹底的！」
   
   芙莉蓮，對於皇帝酒的心路歷程
   
   

   第一階段：理性的抗拒——「我知道結局，所以這毫無意義」

   一開始，當法斯（矮人）提出請求時，芙莉蓮是拒絕的。

   • 全知視角造成的冷漠： 她早就讀過那塊石碑的真相（那是米莉阿爾黛的惡作劇），她知道那酒很難喝、那兩百年的尋找是徒勞的。

   • 精靈的邏輯： 在她看來，把時間花在一個註定失敗、且充滿謊言的目標上，是完全沒有效益的。這就像如果你們已經知道這題數學題無解，你們絕對不會想花兩小時去算它，對吧？

   第二階段：回憶的觸動——「海塔的答案，讓我有了實驗的好奇」

   那為什麼她後來改變主意了？不是因為錢，而是因為她想起了海塔。

   • 關鍵回憶： 她想起了曾經問過海塔同樣的問題：「如果追尋一生的東西一文不值怎麼辦？」海塔說他會**「大笑」**。

   • 心態轉變： 此時的芙莉蓮，不再把這件事看作「尋找好喝的酒」，而是把它當作一場**「驗證人性」的實驗**。她想看看，眼前的這個矮人法斯，會不會做出和海塔一樣的反應？那個「徒勞」的過程，是否真的能像海塔說的那樣，轉化成某種快樂？

   第三階段：溫柔的旁觀——「見證那一刻的崩塌與重建」

   當法斯挖出酒，發現真相的那一刻，芙莉蓮靜靜地在旁邊看著。

   • 不戳破的溫柔： 她沒有在一開始就劇透（雖然她早就知道），而是陪著法斯走完最後一哩路。這是一種很深層的溫柔——尊重他人親手揭開真相的權利。

   • 確認答案： 當法斯真的像海塔預言的那樣「哈哈大笑」時，芙莉蓮的眼神變得柔和了。她確認了：人類（或矮人）的強大，不在於結果的完美，而在於面對不完美時的豁達。

   第四階段：參與的快樂——「我也來喝一口這難喝的酒」

   故事的最後，芙莉蓮也喝了那杯酒，也露出了笑容。

   • 理解了「徒勞」的價值： 她原本覺得這是「無聊的惡作劇」，但現在她發現，正是這個惡作劇，讓法斯釋懷了大笑，讓全鎮的人有了共同的話題。

   • 與回憶乾杯： 喝下那口難喝的酒時，她其實是在跟回憶中的海塔乾杯。她終於明白，有些東西**「雖然沒用，但很有趣」**，而這份「有趣」，就是人類活著的滋味。

   ---

   總結：芙莉蓮學到了什麼？

   芙莉蓮在這段旅程中學到最重要的一課就是： 「不要用『結果論』去衡量所有的努力。」

   以前的芙莉蓮可能會說：「這酒很難喝，所以這兩百年浪費了。」
   現在的芙莉蓮會說：「這酒雖然難喝，但讓我們笑得很開心，所以這兩百年......還不算太壞。」

   這就是成長。以後長大，回頭看現在為了某個社團、某個比賽拚命練習，最後卻輸了的經歷，希望也能像芙莉蓮一樣，笑著說：「雖然輸了，但那時候大家一起努力的樣子，真的很有趣。」

中心新村．初探

 

中心新村的模型

小時候的跳格子

老電視播放的國慶日的節目

家庭即工廠的年代

國民政府播遷來台的路線

眷村菜

當初的軍醫院

薪晌不高時，為了生活

軍中的禮堂

北投的外送員

用藝術呈現故事

中心新村門口

以下用導覽者的語音資料，使用NotebookLM整理，再用 gemini 統整

科學人基礎班-開張

 

本日主角-小白盒

        連假時，回到中部 晚餐過後嘴饞😋 加上身為台灣鹹酥雞推廣大使的身分
身體自主的走到熟悉的地方 典哥鹹酥雞 ，點完餐後，發現角落🈶 自取物可以拿取， 還在想這個可以怎麼用？ 要拿回家?

老闆說：拿回去就知道啦
心想，在夢台中學到的 #強迫配對

今天，來看看學生可以迸出什麼火花
白色塑膠盒，可以做什麼？ 跟科學的關係是什麼

發下學習單 (修改自康橋青山校區)，讓學生進行討論發想
請學生藉由手上的小白盒當作實驗器材之一，進行科學研究發想，成果如下:

1.裝水進行氣體爆炸:
         老師解釋爆炸是氣體的快速產生，並以屁和鯨魚爆炸為例，澄清裝水不會產生氣體，反駁了學生關於盒子裝水爆炸的想法。


2.溫度對氣體體積的影響（氣球實驗）：
          老師質疑了使用氣球測量體積的困難，以及溫度測量的準確性。


3.關於敲擊盒子測量音量：
          老師推薦使用手機App（phyphox）測量音量，並解釋聲音的三要素（響度、頻率、波形）。同時指出敲擊方式、材質、位置都會影響聲音。 「手機有個好東西。phyphox要自己學它要怎麼使用。」


4.關於小蘇打與白醋反應產生氣體讓盒子彈開：
           老師指出所用盒子不夠密封，且沒有刻度，不易精準測量。 「它沒有那個刻痕。那個螺旋對不對，你要把螺旋彈開，那很不容易啊。」 「這東西的密閉沒有那麼好。這個密閉還比較好，密幣它比較好原因是因為你現在手上的東西兩個都是硬的，兩個都是我可以出錢跟他說塑膠嗎？那但是這個東西一個東西是橡膠，這個是軟的，上面的蓋子是軟的。所以它密閉會比較好。」


5.關於盒子承受壓力的極限： 

         老師引導學生思考壓力（力與面積的關係）的影響，並 提及以模型模擬實際情況（例如牙齒受力）的應用價值。 「當你在考慮壓力的時候，其實你知道壓力P等於F除以A嗎？它考慮這兩個。一個是F，F是力量，A是面積，那你如果真的要講到壓力是這個東西…」 思考跟牙齒的關係延伸
 
6.關於滾動（裝膠水）： 老師提到有類似扭蛋內裝不同量膠水，觀察滾動方式的實驗。 學生查到的資料

ai 陪你閱讀

 

    這學期同事推薦一本書: 第一本黴菌全書。

     簡介中提到:

     ▎從基礎到應用，全面解構黴菌世界 ▎
　　● 黴菌是什麼→認識黴菌與其他生物的關聯與區別。
　　● 黴菌的多種樣貌→探索不同類型的黴菌，包含其生長方式、繁殖特性及極端特徵。
　　● 打破黴菌負面印象→解密黴菌在食品、醫療、環保等領域的實際應用，顛覆「黴菌＝壞」的成見。
　　● 黴菌的風險與防範→黴菌對人體健康與生活環境的潛在威脅，建立防霉觀念。
　　● 黴菌就在你身邊→教導讀者如何在家中或學校環境中辨認與處理黴菌入侵問題。
　　● 黴菌3D圖鑑→近百種常見黴菌的彩圖與解說，兼具觀察、學習與分類實用價值。
 
　　▎接軌教育現場，教你做中學 ▎
　　每章末皆設計延伸提問與概念討論，從知識延伸至思考與應用，加上動手實作活動，可以從日常生活中蒐集黴菌樣本、設計小型實驗，到觀察與紀錄分析，讓讀者可以跟著進行一場「黴菌」的科學旅程。

　　防霉科技的隱形冠軍「YCM優克美科技暨黴菌研究中心」帶你透過本書，不僅長知識，還長見識，透過一堂學校、課本沒有的生物課，拉近我們與「黴菌」的距離！

本書特色

　　◆一本看懂！第一本最完整黴菌百科：第一本針對「黴菌」的百科全書，打破對黴菌的一知半解，從認識黴菌到日常防霉知識應用，透過本書重新認識「黴菌」。

　　◆一次公開！近百種顯微鏡下黴菌圖鑑：研究室中高倍數顯微鏡下，一窺黴菌的真正樣貌，並從平面變立體，輔以3D模型六種角度完全呈現。

　　◆最接地氣！最佳課外補充教材讀本：教學現場第一線，北一女生物老師親自撰文指導，為中學生物課補充教材提供概念探究與探究實作，參加科展必備。

　　◆AI應用！最新Emma AI導讀服務：掃描每章專屬QR code，即可啟動 Emma AI 導讀服務，快速掌握章節重點，即時回應延伸提問，提供更深度的閱讀體驗。

  
看到關鍵字"AI應用"，好好奇應用的方式，於是展開探索:

   目次的內容，就如同一般的書目一樣。

  打開內頁，在每一章的右下角出現"Qr-code"

序章的左頁有說明:導讀小幫手 ，Emma ai導覽服務的介紹，使用時有三步驟

1.安裝 Emma AI，點擊Scan按鈕

2.掃描書中的QR code

3.自動撥放書中的內容。

Emma ai

app的畫面

導讀時的畫面-1

導讀時的畫面-2

導讀的內文

  使用gemini 探索ai導覽說明後，獲得的資訊:

關於《第一本黴菌全書》中的 AI 導覽部分，書中提到這是透過一個名為 Emma AI 的服務來實現。這個設計的主要特色和功能如下：

---

1. AI 導讀服務

• 個人化學習體驗：不同於傳統的音頻導覽，這個 AI 導覽旨在提供更互動、更個人化的學習方式。讀者可以透過掃描書中特定章節的 QR Code 來啟動服務。

• 延伸閱讀與知識補充：AI 導覽不僅會介紹書本的內容，還能提供額外的背景知識、相關案例或有趣的冷知識，讓讀者能更深入地了解該主題。

• 互動式問答：部分 AI 服務可以與使用者進行對話，例如回答關於黴菌的相關問題，解決閱讀過程中的疑惑，讓學習變得更有趣。

---

2. 實現方式

• QR Code 掃描：每一章節或特定單元都配有專屬的 QR Code。讀者使用手機掃描後，會直接連結到 AI 導覽的頁面或應用程式。

• 整合多媒體內容：AI 導覽可能結合了語音、文字、甚至影片，以多種形式呈現知識，讓學習更生動。

---

3. 獨特之處

• 跨領域結合：這本書將傳統的紙本書籍與新興的 AI 技術結合，是出版界的一個創新嘗試。

• 提升閱讀體驗：這項技術讓讀者不再只是被動地接收資訊，而是可以主動與內容進行互動，大大提升了閱讀的參與度和深度。

總而言之，AI 導覽是《第一本黴菌全書》的一個亮點，它讓這本書從單純的科普讀物，轉變為一個整合了學習、互動與科技的多媒體學習工具。

      此外，本書另一個特點也是值得參考:首創3D立體圖鑑：書中收錄了近百種常見黴菌的微觀照片，這些圖鑑是在高倍顯微鏡下拍攝，並透過3D模型技術，從多個角度呈現黴菌的真實樣貌。這讓讀者能更直觀、更立體地觀察到這些微觀生命體的細節，學習過程變得像一場有趣的探索。