導班的科學課

 

幾天前收到下面這則訊息:

1/18 星期四5.6節請導師入班看學生自習

老師大家好：

謝謝大家這一學期的努力，我們快要結束這個學期的課程了，1/17-19是G7-11的期末考，1/18星期四5.6節課一人一才藝的課程已經結束，這兩節請導師入班看學生自習。

從下學期開始，教務處會將這兩節課納入期末考試的安排，謝謝大家！

心想:喔耶，可以來一起玩個什麼?

正在喃喃自語時
班長就說:我知道，你又要玩年度代表字。

柯南說:真相只有一個，也真的就是這一個。

先整理一下這學期的心情，20周左右的時間，應該發生了不少事情，這個時候讓我們一起靜下來想想，每件事情帶給我們的成長，每件事都是個養分，滋養生命。

接下來 我準備個紀念品，紀念著你們這段時間的努力。常在考生的紀念車票 追分-成功，今年也是考生的你們一直都很努力，每天早上都是帶著疲憊的身軀，原因無他就是昨晚又因為熬夜寫作業、讀書晚睡了，新的一年試著調整作息讓生活更穩定。

112年12月31日，臺灣鐵路局營運的最後一天，隔天元旦就改制成”國營臺灣鐵路股份有限公司”，就像大家在六月份就會轉換身分在各地展開新生活，期待這個小禮物能讓你們回想這段時間自己的努力、家人的支持與大家的陪伴，讓你度過大大小小的考驗。

接下來，來一點科學，因為學制的關係沒能大家在課堂上碰面，就用這天一起來玩玩科學
藍晒圖 (點連結有科學原理)

• 將剛剛選出的字搭配圖案，用奇異筆寫在夾鏈袋的外面。
• 夾鏈袋有赤血鹽、檸檬酸鐵銨，請用針筒加2-3mL的水，小力搓揉混合均勻。
• 放入紙杯墊(放置在畫圖的角落)，等待藥水擴散到紙面上。
• 拿到陽光下曝曬15-20分鐘。
• 取出沖水，晾乾即完成。

沖水到沒有黃色液體為止

曬太陽囉

放在窗戶上 等待

午休前夕，

班上的小助手慢慢地通知學生

誒，老師找你

誒，老師找你

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隨著教室的密度變小

閃起內心的警覺

今天是誰生日？

有什麼特殊的活動？

在那當下，一群孩子衝進教室

很吵的班長大喊：

「老師，謝謝你三年來的包容！」

謝謝莫名的機緣讓我遇見

你們這群男孩，女孩

讓我能陪伴大家，一起成長，一起更好。 12上，掰。